Учебные истории болезней студентам-медикам
Главная arrow Терапия arrow Факультетская терапия.Задачи arrow ЗАДАЧА № 2.ф
Erfurt live Header10 Erfurt live leer0

ЗАДАЧА № 2.ф

 

ЗАДАЧА № 2.ф

                 У 63-летней женщины после физической нагрузки возникла резкая одышка, боль в левой половине грудной клетки, усиливающаяся при дыхании. Вызвала скорую помощь. Болевой синдром купирован наркотическими анальгетиками, но одышка продолжалась. Больная срочно госпитализирована.

                При поступлении в стационар состояние тяжелое, губы цианотичные. ЧД 40 в минуту. Дыхание поверхностное, слева в подмышечной области ослабленное, там же, спустя сутки стал выслушиваться шум трения плевры. Появились плевки мокроты с кровью. Пульс 110 в минуту, ритмичный, малого наполнения. АД 90/50 мм рт.ст. Обычные для больной цифры АД 150/90 мм рт.ст. Границы сердца расширены вправо. Печень прощупывается на 3 см ниже реберной дуги, мягкая, чувствительная.

                В течение многих лет страдает варикозным расширением вен голени. В области правой голени уплотнение по ходу вен, покраснение кожи.


  • 1. Выделите ведущие синдромы, назовите предполагаемый диагноз.
  • 2. С какими заболеваниями следует проводить дифференциальный диагноз по ведущим синдромам?
  • 3. Какие экстренные исследования следует выполнить?
  • 4. Оцените ЭКГ.
  • 5. Выберите оптимальный вариант лечения.

ОТВЕТ

  • 1. Болевой синдром (боли плеврального типа). Синдром дыхательной и правожелудочковой сердечной недостаточности, коллапс, синдром тромбофлебита, предполагается ТЭЛА при обострении хронического тромбофлебита.
  • 2. Дифференцировать следует с острым инфарктом миокарда и острой осложненной плевропневмонией.
  • 3. Снять ЭКГ, провести рентгенографию грудной клетки, ангиопульмонографию, каваграфию. Исследовать газовый состав крови.
  • 4. На ЭКГ: синдром S1Q3, блокада правой ножки пучка Гиса.
  • 5. Системный или селективный тромболизис, гепаринотерапия, инфузия НГ, допмина, кислородотерапия, имплантация кавофильтра.
 
« Пред.   След. »
© 2024 Учебные истории болезни студентам-медикам